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幼儿健康教育的重要组成部分--不吃太多甜食

来源:健康365(www.jk365.cc)时间:2021-09-24 08:15:56热度:手机阅读>>

幼儿园小班健康教育课件

健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分。以下是小编推荐的幼儿园小班健康教育课件。我希望你能有所收获。

幼儿园小班健康教育课件

第一篇:幼儿园小班健康教育课件

【目标】

1、 知道吃太多甜食会影响你的健康。

2、 知道你喜欢吃什么对你的健康有好处。

【活动准备】

教育挂图小班健康保健老师好,“不要吃太多甜食”

【内容与指导】

1、老师会在展示糖果或甜食后讲故事介绍主题。

老师:孩子们!老师手里拿着什么?(糖果、饼干等)孩子们喜欢吃吗?(爱)。

2、 老师讲“不要吃太多甜食”的故事,孩子们听着。

老师:让孩子们来听这个故事。你听到了什么?

3、 老师展示了“不要吃太多甜食”挂图,引导孩子们观察图中的内容,回答老师的问题。

(1)玲玲和强强喜欢吃什么?(只针对甜食)不喜欢吃什么?(不喜欢吃和菜)他们看到了什么样的甜屋?他们两个怎么样他们做到了吗?用糖果、巧克力和奶油蛋糕做成的房子,吃掉房子)

(2)玲玲和强强吃了甜屋,怎么哭了?(牙痛)4、老师总结讨论不要吃太多,说吃太多的不良反应。

师:如果你老爱吃甜食,会有很多不好的问题。

(1)如果你不能吃食物,蜜蜂会咬人,蚂蚁会爬到他们的脸上等待,

(2)会长成胖子,会蛀牙等等。

5、活动总结:

孩子们!从今以后,要不要只吃甜食,不吃不喝?再这样下去,你的身体会越来越差!所以每次想吃的时候,只能吃一点点!

6、活动结束。

第二章:幼儿园小班健康教育课件

设计理念:

我们班的孩子非常喜欢小医生的角色游戏,但在现实生活中他们还是很害怕打针和吃药,所以设计了这节课。

活动分为四个环节。第一个环节:当娃娃生病时,画出主题,激发孩子的兴趣;第二个环节:看宝宝,让孩子知道医生在帮助病人康复小班健康保健老师好,生病找医生;第三个环节:保健老师来了,指导孩子打针吃药不要害怕;第四个环节:延伸活动。

活动目标:

1.了解生病找医生,了解医生工作与我们生活的关系。

2. 知道医生可以帮助患者康复,遇到打针、吃药的时候不要害怕。

活动准备:

1.课件“当我生病时”。

2.小熊,玩偶玩具。

3.模拟医院玩具(如温度计、压舌器、听诊器、注射器、生理盐水瓶、药丸、药水等)或其他替代品。

活动流程:

一、玩偶生病了——带出主题,激发孩子的兴趣

1. 老师播放课件【娃娃生病了】,让孩子们说说他们看到了什么。

2. 老师:洋娃娃和小熊睡在床上,脑袋发烫,一点力气都没有,感觉不舒服。他们发生了什么?

3.讨论:我应该把它们带到哪里?

4.孩子们讲述了他们去医院的经历。

总结:原来我们去医院的时候,医生会帮我们检查身体。有时我们必须打针和吃药。

二、带医生去玩娃娃——让孩子知道医生是在帮助病人恢复健康,生病了就去找医生

课件一【博士考试】

1. 请小朋友们观察:娃娃和熊来医院看谁?

2. 你能找出来,医生有什么医疗设备吗?如何检查娃娃和熊?

3. 老师点击每一个医疗器械,让孩子们观察医生是如何给孩子们看的。幼儿从各种物体中寻找

相应的玩具或替代品用作温度计、压舌器和听诊器,以模仿医生给婴儿看病。

4. 医生说娃娃病重,需要挂盐水;小熊的病没那么严重,只需要打一针。

课件2【注射挂盐水】,

1.医生给小熊和娃娃准备了什么。

2.请看医生如何注射和悬浮生理盐水'。

3.找到相应的玩具或替代品,如注射器和生理盐水瓶。

4. 模拟处理娃娃和熊。

课件三【吃药喝药】

1.小熊和洋娃娃说了什么?这个可以吗?

2.模拟给熊和娃娃一个人一个药丸、一瓶药水和一杯开水。

3.Wah和小熊生病了不怕打针吃药。他们喝了很多白开水,所以很快就好了!

总结:原来我生病了,需要看医生,吃药打针才好。

三、保健老师来了--指导幼儿遇到打针、吃药不要害怕

1. 告诉我保健老师每天早上为我们做的事情。当我们在幼儿园生病时,我们去找谁?

2.保健老师给大家介绍一个上课勇敢,不怕打针吃药的好宝宝。

总结:我们二班的宝宝都是勇敢的宝宝,不怕打针,不怕吃药。

四、活动扩展

找出幼儿园的卫生室在哪里,看看是什么样的卫生室。

简介: 一起来看看保健室吧。

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